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      Atividade 5 – Ferramentas de comunicação científica nas Feiras de Ciências

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      Atividade 5 – Ferramentas de comunicação científica nas Feiras de Ciências

      • Postado por Ateliê pedagógico de divulgação e popularização da Ciência
      • Data 16 de agosto de 2021

      Caro(a) cursista,

      Nas Feiras de Ciências, a produção e a circulação de múltiplas linguagens e modos de representação são negociadas a partir de interações sociais que surgem mediadas por interesses pessoais e coletivos e pelas representações semióticas disponíveis. A variedade de representações semióticas (textos, esquemas, figuras, protótipos e desenhos) apareceram no diário de bordo, no plano de pesquisa, no relatório e nos cartazes/pôsteres, bem como durante a apresentação oral dos trabalhos e nos estandes.

      É muito importante o olhar atento da avaliação, nos diferentes modos utilizados pelos estudantes para comunicarem suas pesquisas. Lembre-se que foram meses dedicados a elaboração de um trabalho  científico e todos os estudantes esperam dos avaliadores o compromisso de uma avaliação justa e equilibrada.

      Considerando a importância de conhecer e explorar as ferramentas que os estudantes utilizam em suas apresentações, utilize a atividade abaixo para fazer uma síntese orientada sobre tais ferramentas de comunicação científica.

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